"Negociación implica característica en un cambio de dar y recibir entre negociador y lo oponente, que intentan llegar a una conclusión agradable o aceptable en el ajuste de uno problema o disputa".(Sparks, 1992).
Está materia en mi visión es bastante importante para un líder o uno jefe, pues saber negociar delante de ciertas situaciones es imprescindible. Saber como desarrollar una negociación, escucha activa en la negociación, para garantizar esa negociación hacer un contrato bien hecho, todos esos puntos son importantes no sólo en el ambiente de trabajo más sirve también para la vida real, donde usted enfrenta con situaciones donde tendrá que aplicar una buena negociación. Como ejemplo simple... usted va a comprar un coche nuevo, en la concesionaria, usted va a tener que negociar, precio, beneficios entre otros, que tendrá que ser firmado en el termino con un contrato garantizando todo lo que fue dicho por ambas las partes!
terça-feira, 11 de maio de 2010
¿Quien se ha llevado mi queso?
¿Quien se ha llevado mi queso?
Ese fue el libro que creí el más legal de todos que la profesora propuso para nosotros leamos.
Junto con el libro vi también en el youtube, la historia siendo contada como dibujo,
http://www.youtube.com/watch?v=QmPjk4j6rCg
http://www.youtube.com/watch?v=72-P3Zqc5ve
Sigue los enlaces para quien tuviere interés en ver, están divididos en dos partes.
Vale la pena de las una miradita!
Para desarrollar ese trabajo tuvimos que crear una situación real aplicando la idea del libro.
Nuestra esa parte fue complicada sin embargo gusté mucho. Hicimos en dobles esa actividad, e hice con mi compañera de piso Camila. Cuando empezamos a discutir como sería la historia, una no concordaba con a otra, porque ambas creiamos que la historia no estaban se adecuando al libro, entonces tras veamos esos videos en el youtube y percibimos como tendría que ser el desenlace de nuestra historia y ay por delante todo ocurrió bien! Creo que hicimos un buen trabajo!!
Ese fue el libro que creí el más legal de todos que la profesora propuso para nosotros leamos.
Junto con el libro vi también en el youtube, la historia siendo contada como dibujo,
http://www.youtube.com/watch?v=QmPjk4j6rCg
http://www.youtube.com/watch?v=72-P3Zqc5ve
Sigue los enlaces para quien tuviere interés en ver, están divididos en dos partes.
Vale la pena de las una miradita!
Para desarrollar ese trabajo tuvimos que crear una situación real aplicando la idea del libro.
Nuestra esa parte fue complicada sin embargo gusté mucho. Hicimos en dobles esa actividad, e hice con mi compañera de piso Camila. Cuando empezamos a discutir como sería la historia, una no concordaba con a otra, porque ambas creiamos que la historia no estaban se adecuando al libro, entonces tras veamos esos videos en el youtube y percibimos como tendría que ser el desenlace de nuestra historia y ay por delante todo ocurrió bien! Creo que hicimos un buen trabajo!!
“Cuando decidimos amar nuestro trabajo podemos alcanzar, día tras día, los límites personales de felicidad, de realización y de satisfacción”
En esta clase tuvimos que leer dos libros y relacionarlos: Fish y El poder de Fish.
El libro el poder de fish fue un poco difícil de encontrar, pues en las librerías estaban agotados, más en el fin dio todo cierto cogí prestado con una amiga de sala.
Sobre el libro fish: El libro no habla sobre pez, pero sí sobre estrategias y secretos de como mantener los colaboradores motivados y de evitar que las personas se olviden de que deben tener orgullo en el trabajo que hacen. Él se resume para mí en: “Cuando decidimos amar nuestro trabajo podemos alcanzar, día tras día, los límites personales de felicidad, de realización y de satisfacción”.
En El Poder de Fish nos recuerda, sin embargo, que poner en marcha el cambio puede resultar sencillo comparado con el gran reto de mantenerlo.Si alguna vez ha introducido cambios o innovaciones para encontrarse con que, al cabo de poco tiempo, las cosas volvían a ser como antes, El Poder de Fish le ayudará a alcanzar sus metas.
El libro el poder de fish fue un poco difícil de encontrar, pues en las librerías estaban agotados, más en el fin dio todo cierto cogí prestado con una amiga de sala.
Sobre el libro fish: El libro no habla sobre pez, pero sí sobre estrategias y secretos de como mantener los colaboradores motivados y de evitar que las personas se olviden de que deben tener orgullo en el trabajo que hacen. Él se resume para mí en: “Cuando decidimos amar nuestro trabajo podemos alcanzar, día tras día, los límites personales de felicidad, de realización y de satisfacción”.
En El Poder de Fish nos recuerda, sin embargo, que poner en marcha el cambio puede resultar sencillo comparado con el gran reto de mantenerlo.Si alguna vez ha introducido cambios o innovaciones para encontrarse con que, al cabo de poco tiempo, las cosas volvían a ser como antes, El Poder de Fish le ayudará a alcanzar sus metas.
Liderazgo...
El trabajo sobre liderazgo fue lo que menos gusté, creí la materia un poco pesada y no tuvimos mucho tiempo para hacer entrevistas de calidad, por ello mi grupo se salió un poco malo!
Más como en la vida, ni todo es de la manera que gustamos, las veces tenemos que hacer cosas que son necesarias pongan que no gustamos.
=)
Más como en la vida, ni todo es de la manera que gustamos, las veces tenemos que hacer cosas que son necesarias pongan que no gustamos.
=)
Siempre motivar los otros para ser motivado a trabajar todavía más!
Bueno está frase "Siempre motivar los otros para ser motivado a trabajar todavía más!" , resume para mí la clase que aprendemos sobre las teorías de motivaciones y la película que tuvimos que relacionar con el contenido.
La película del kung-fu panda fue mucho legal pues no queda agotadora de intentar identificar las motivaciones.
La película habla sobre la panda que trabaja en el restaurante de su padre, donde es un lugar que no le gusta. No es lo que le gusta hacer, por lo tanto está insatisfecho, y no piensa en crecimiento dentro de la empresa, diferente que su padre quiere para él. La mayor necesidad de la panda es volverse uno Kong Fu, y cuando alcanza su objetivo realiza su deseo.
Aprendí que cuando fuere un jefe tengo que medir como tratar los funcionarios, como hablar con ellos, como recompensa-los, de una manera que estimule el grupo a trabajar en armonía y sin desmotivar nadie del grupo. Medir siempre las actitudes, para no reducir la motivación intrinseca.
La película del kung-fu panda fue mucho legal pues no queda agotadora de intentar identificar las motivaciones.
La película habla sobre la panda que trabaja en el restaurante de su padre, donde es un lugar que no le gusta. No es lo que le gusta hacer, por lo tanto está insatisfecho, y no piensa en crecimiento dentro de la empresa, diferente que su padre quiere para él. La mayor necesidad de la panda es volverse uno Kong Fu, y cuando alcanza su objetivo realiza su deseo.
Aprendí que cuando fuere un jefe tengo que medir como tratar los funcionarios, como hablar con ellos, como recompensa-los, de una manera que estimule el grupo a trabajar en armonía y sin desmotivar nadie del grupo. Medir siempre las actitudes, para no reducir la motivación intrinseca.
sábado, 6 de março de 2010
Vídeo...
Ese vídeo que voy a poner me recuerda mucho la clase de marketing, que también estoy teniendo aquí en España, y como creí legal voy a mostrar....
quarta-feira, 3 de março de 2010
Lo siento, hace un tiempo que no puesto nada! Con ese frío quedé un poco enfermo, pero ya estoy me recuperando.
Cuando comenzó un nuevo tema hablamos sobre las teorías de motivación e hicimos grupo de 3 personas, en el comienzo quede mucho perdida , sólo el titulo de la teoría que yo debería hacer ya me erizó, teoría la evaluación cognoscitiva, pero después de que investigamos quedó un poco más facil.
Las palabras en la presentación también me dejaron con miedo...intrinsecas y extrinsecas, pensé que iba a confundir las palabras. Más creo que me sale bien! =)
Cuando comenzó un nuevo tema hablamos sobre las teorías de motivación e hicimos grupo de 3 personas, en el comienzo quede mucho perdida , sólo el titulo de la teoría que yo debería hacer ya me erizó, teoría la evaluación cognoscitiva, pero después de que investigamos quedó un poco más facil.
Las palabras en la presentación también me dejaron con miedo...intrinsecas y extrinsecas, pensé que iba a confundir las palabras. Más creo que me sale bien! =)
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